У Харкові відкрили цифровий освітній простір «Вулик», де учні міських шкіл та діти-переселенці зможуть навчатися наживо, готуватися до вступу та спілкуватися з однолітками.

Простір облаштували у головному корпусі Харківского національного університету імені Каразіна за кошти міжнародних партнерів.

Через постійні обстріли та безпекові обмеження більшість шкіл міста продовжують працювати дистанційно. За даними фонду savED, майже половина школярів із прифронтових регіонів навчаються виключно перед моніторами.

«Відкриття освітнього центру в межах університету — це про можливості. Для школярів-випускників — це змога більше і якісніше дізнатися про факультети та спеціальності, знайти своє місце в спільноті абітурієнтів. Для вчителів та освітян — це простір для росту та нових фахових знайомств. Для самого університету — це співпраця з міжнародними партнерами та налагодження контактів з громадою. Для нашого фонду — це можливість створити умови для діалогу, навчання та розвитку. Харківщина — це один із пріоритетних регіонів для savED і ми готові далі працювати для підтримки освітнього процесу», — зазначає співзасновниця фонду savED Анна Пуцова.

  • Фото: savED
  • Фото: savED
  • Фото: savED
  • Фото: savED

Освітній простір площею понад 186 квадратних метрів розрахований на одночасне перебування 59 людей. «Вулик» розділений на кілька зон: навчальні аудиторії, локації для групової роботи та презентацій, зони для проведення профорієнтаційних заходів.

Проєкт коштував понад 6 мільйонів гривень: 5 мільйонів спрямували на капітальний ремонт приміщення, ще мільйон — на технічне обладнання та меблі. Проєкт підтримав уряд Швеції (програма SIDA).

  • Приміщення освітнього простору до ремонту. Фото надані Фондом savED
  • Приміщення освітнього простору до ремонту. Фото надані Фондом savED
  • Приміщення освітнього простору до ремонту. Фото надані Фондом savED
  • Приміщення освітнього простору до ремонту. Фото надані Фондом savED

Дослідження фонду «Війна, освіта та соціальний капітал» показує, що доступ до офлайн-навчання прямо впливає на бажання молоді залишатися в місті. Серед учнів, які мають змогу відвідувати школу чи освітні центри, понад 70% відчувають себе частиною громади. Серед тих, хто задоволений лише «дистанційкою», таких лише 28%.

Для Каразінського університету «Вулик» стане майданчиком «м’якої» адаптації майбутніх студентів, а для підлітків Харкова одним із небагатьох безпечних місць для «живого» діалогу.

Читайте новини Харківщини на MediaPort: Родинам із дітьми з інвалідністю на Харківщині пропонують підтримку